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不忘初心继续前进
——学习贯彻十九大精神，坚守教育工作者的信仰与使命
在这叶落纷纷的深秋周末，窗外往日喧嚣的校园变得寂静悠远，汽车偶尔路过的声音增添了几分幽寂。孩子们此时大概都在尽情享受难得的周末，无忧无虑的围绕在父母膝下，抛开书本作业，嬉戏游玩。而我终于暂时从案牍之劳中解脱出来，得以泡一盏清茶，静静阅读这一个月来最伟大的文章《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》。
短短3万多字的报告，囊括了过去5年我们国家最重要的成就和未来5年我们中国人将要不懈奋斗的目标和方向。经济建设、全面深化改革、民主法治、思想文化建设、人民生活水平、生态文明建设、强军兴军、港澳台工作、外交布局等方面取得的全方位、开创性的成就使人骄傲、催人奋进，而未来的新思想、新论断、新特点、新目标、新要求又令人于压力中燃起兴奋。我端坐案前，于这萧萧梧叶送寒声的晚秋时节中，感受到这个伟大时代澎湃汹涌的浪潮，鼻尖渐渐浸出汗水来。
而这报告中，有一句简短的话语，直击我内心深处，让我于酸涩中涌起难言的温暖，那句话出现在过去五年的工作和历史性变革中，出现在“人民生活不断改善”的部分，它是这样平铺直叙：“教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强。”这样短短一句话，简短的20个字，却包含了千千万万教育工作者无数日夜的兢兢业业与含辛茹苦，包含了千千万万教室儿女的青春与热血。我们的努力有了回报，孩子们受教育程度和文化水平更高，人民生活水平因此而改善，社会看到了，党和国家看到了，我们做到了。尽管我只是这无尽汪洋中一滴渺小的水，巨大的成就感依然充斥我心中。
我1997年参加工作，那个时候自己还是一个不到20岁的大女孩，参加工作以前有很多的设想，比如“当好园丁浇灌祖国的花朵”、“情系教坛辛勤耕耘”、“桃李满天下”，每想象一次，教师这个圣神的职业带给我的骄傲和喜悦就更深一分。直到我真正的站上讲台，真正去面对那一张张幼稚鲜嫩的面孔，我的内心深处才涌起了一阵惶恐，我真的准备好了吗？我能做一个好教师吗？我可以教书育人，真正带给孩子们一个光明的未来吗？如果我做得不好，会毁掉一个孩子的一生吗？种种惶恐忧虑不时袭上心田，孩子们一双双崇拜中带着信赖的眼睛给了我无限的勇气，让我内心深处刻下执念，那是我最初也是最终的愿望：温柔耐心细致的对待孩子们，让孩子们都喜欢我，教会他们更多的知识，让他们成为更好的自己，不要放弃任何一个孩子。
初心虽美，实践中总是会遇到许多的具体问题或者困难。
我一直教授小学生，小学时的孩子们正是精力充沛、注意力不集中、满心好奇、贪玩好耍又缺乏自我控制力的时候，许多的事情我要一遍又一边的强调，前一秒钟刚刚说完的事情，下一秒钟孩子们就满心欢喜的忘得一干二净，然后用纯真无辜又可怜兮兮的眼神望着你。我时常望洋兴叹：“世界上最远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你，而是爱你到痴迷，却无法得到你的注意力”。
孩子们思路天马行空，个个都充满了创造力，而家长、学校、社会又总是逼迫我们去用分数评价他们，每次我遇到特别顽皮的孩子时，我疲惫中又带着疑问，社会大同填鸭式的教育，真的不会让我们埋没了真正的天才，谁能断定，这些总在“惹是生非”的“小顽皮”们不是下一个沈从文、苏步青或者华罗庚？我总是想要尽自己最大的努力去照顾到每一个孩子的心情，尽量引导他们自己对学习产生兴趣，然而孩子们的个体差异也常常让我筋疲力尽。
社会经济的在发展，人权意识和以人为本的思想渐渐在各行各业得到了认同，“严师出高徒”、“棍棒下出孝子”的教学理念渐渐被抛弃，尊重孩子们的“个性”与“差异”，帮助孩子们建立自信渐渐的成为主流的教学理念，学校、家长、老师、学生如何适应新形势，达到更好的教学效果成为一个不断发展的命题。这些新的形势和要求，尤其给奋战在第一线的教育工作者提出了很多新的命题和挑战，教师们自己不光要教书育人，还要再学习、接受“再教育”。
这种种的困难和问题，难免带给我这样那样的负面感受，每当自己的辛苦付出得不到学校和老师的理解，尤其是带给了孩子们不好的回忆时，我时常觉得委屈不已，酸涩难当。20年工作下来，内心偶尔也会开始麻木，很多时候都觉得太辛苦了，不知道什么时候是个头。而往往也是在这个时候，内心深处总有声音坚持回响，我知道那是我最初的愿望，那是我的初心，我一直牢牢记在心底，从未忘记过。这些声音、这些愿望、这最深刻的初心，总让我在疲惫尽头生出新的力量和温柔，去耐心的面对每一个孩子，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。
我的努力也没有白费，得到了孩子们、老师和学校的一致好评：2012年，我被评为南部县优秀教师，2014年，我被评为南部县教育局先进个人，2016年，我被评为县级骨干教师。然而，这些荣誉称号远远及不上习总书记在十九大报告中的那二十个字：“教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强”。作为一个西部教师，作为一个主要面向农村的教师，我内心深处感到无比的光荣与兴奋，这是我不忘初心，牢记使命，履行自己的社会责任感，与其他千千万万的教育工作者共同奋斗的结果。
在未来的五年，习总书记为我们教育工作者规划了更加宏伟的蓝图：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育……”
我们教育工作者，如何在人类灵魂工程师这个伟大行业中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，以党的十九大精神武装头脑、指导实践、谋划工作、教书育人，是我们当前和今后一个时期最重大的政治命题和社会职责要求。
而我今生不变的答案是“坚守教育工作者的信仰与使命，不忘初心，继续前进”。（南部县保城小学 袁玉春）