第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我市各级党组织严格按照中央和省委、市委部署要求，认真开展学习教育，广泛听取意见，深入查摆问题，坚持边学边查边改，整个活动有序开展。目前，教育实践活动已进入查摆问题、开展批评环节，各级各部门领导班子及成员要务必以对党、对人民、对自己高度负责的态度，聚焦“四风”问题，认真撰写对照检查材料，真正把自己摆进去，把问题找出来。

　　撰写对照检查材料，是开展好党的群众路线教育实践活动极为重要的一环。高标准、高质量撰写对照检查材料，既是学习教育、听取意见环节效果的体现和检验，又是开好专题民主生活会的前提和基础，也是整改落实、建章立制的重要依据；反之，如果对照检查材料浮光掠影、蜻蜓点水、大而化之，说明党员干部在学习教育、听取意见环节活动开展不扎实、不深入，也必然影响专题民主生活会的质量，整改落实、建章立制也将是一句空话。

　　撰写对照检查材料，必须以问题为导向。开展教育实践活动，就是为了解决在我们的党员干部队伍中存在的问题，特别是解决“四风”问题。解决问题，首先要看到问题、找到问题，深刻认识到问题产生的根源。

　　查找问题必须具体，只有具体了才能深入，越具体才越深入。要从具体事例入手，从“四风”上找根源，在内容和思想上进行再提升；要从人民群众不满意的地方去发现问题，从平时工作中查找问题，从人民群众的意见和建议中查摆问题，主动对号入座；要从表象问题找深层问题，从工作问题找作风问题。要真正做到内化于心，外化于行，在心灵深处有所触动、有所震撼、有所洗礼。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深刻剖析思想根源，少一点自我陶醉，多一些辣味，真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”。

　　古希腊哲人说：“认识你自己。”撰写对照检查材料的过程，实际上也是一个自我认识的过程。自己在群众眼中是一个什么样子？自己在同事眼中是一个什么样子？自己在自己心中又是一个什么样子？真实的自己又是一个什么样子？对照检查，就像给自己“画像”，画得越清晰、逼真、准确，就越接近真实的自己，只有认识到真实的自己，看到自己问题所在，才能对症下药、药到病除。

　　“画像”如何做到清晰、逼真、准确？撰写对照检查材料如何才能做到真实、深刻？一句话，必须见人、见事、见思想。

　　首先，要“见人”。每个单位特点不同，每个党员领导干部经历不同，工作分工、岗位要求不同，问题也不同。各级领导班子和领导干部要坚持自己写、写自己，要坚守“真实诚信”的底线，紧扣单位实际、自身实际和工作实际，结合自身成长经历进行剖析，多讲问题和不足。既不能搞移花接木，做表面文章，更不能文过饰非、虚与委蛇。要敢于担当，敢于“亮丑”、敢于“揭疮疤”，敢于“画”出一个真实的自己，让人一看就能对上号，就知道说的是自己。

　　第二，要“见事”。要坚持咬定问题、聚焦“四风”。不论哪个单位、哪个人，不可能没有问题。正视问题是勇气，认领问题是党性。要开门见山谈问题，透过自身日常工作、生活表现，把问题触角延伸到具体事例上。要通过具体表现和典型事例说明每个问题，严防云遮雾绕、大而化之、选择性屏蔽。要重点根据“四风”问题的各种表现，逐一对照，有一说一、有二说二，不给自己开后门、留退路，不能避重就轻、散光走题，不能只讲一般、不讲要害，更不能一味“查摆”理论学习不够、深入基层不够、调查研究不够等不痛不痒的模糊化、概括化、抽象化问题。

　　第三，要“见思想”。“画龙画虎难画骨”，真实查摆问题难，深刻剖析思想更难。有的人讳疾忌医，怕丢了面子、影响位子，对自己的问题不敢查、不愿查、不真查，结果是为了面子害了“里子”、讳疾忌医害了自己。因此，撰写对照检查材料必须真刀真枪、见筋见骨见思想。对于每一个问题，都必须深刻反思、抽丝剥茧，找准病源、掐住病根，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、执行纪律以及“三严三实”要求等方面认清实质，真正触及灵魂，对自己的政绩观、人生观、群众观、责任心、服务意识等多打上几个问号。同时，对照检查材料不能一蹴而就，要一遍一遍地修改提炼，每修改一次，就是一次洗礼和提升，通过反复修改提炼，做到越改越实、越查越深、越写越像，真正达到自我净化、自我完善、自我提高的要求。