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编者按：从今年3月份开始，各县（市、区）陆续启动首轮巡察工作，并结合各自实际，不断创新方式方法，建立完善体制机制，探索出了一条条各具特色的巡察新路径。
3月3日至4月9日，中共营山县委对县教育局开展了首轮集中巡察。巡察期间，各巡察组聚焦“三大问题”，紧扣“六大纪律”，紧盯“三个重点”，累计个别谈话125人（次），延伸巡察县教育局下属单位15个，开展暗访活动5次，发放问卷调查表1500份，专项检查工程项目63个，受理群众信访举报27件（次），发现问题线索49件，其中涉及科级干部12件，向县委、县政府提出工作建议5条，采用5条。
统筹谋划精准化，突出针对性。一是巡察定位突出“准”。始终坚持政治巡察这一定位，聚焦县教育局党委班子强化党的领导、贯彻党的教育路线方针政策、遵守党的六大纪律等6个重点方面开展巡察工作。二是人员选配突出“精”。强化精兵意识，按照“1+3”（由第一巡察组牵头，第二、三、四组共同参与）的人员配备模式，精选财政、审计、项目等方面的工作人员，组成精干的6个小组，统筹高效开展工作。同时，采取到周边市、县学习取经，邀请专家授课，编印巡察工作手册等方式，迅速提升参巡人员的业务能力。三是信息收集突出“广”。广泛收集纪委、组织、人社、信访、审计、财政、政法、住建、发改等相关部门掌握的涉及教育系统方面的问题和信息；多渠道收集党的教育方针、涉及教育系统的惠民政策、资金拔付、项目建设等方面的信息，并对收集到的信息进行反复研判，梳理疑点30余条，做到心中有数，提高巡察的针对性。
方式方法灵活化，突出实效性。一是下沉一级“看”。坚持上下联动、“以下看上”，在对县教育局进行总体“把脉会诊”后，把巡察力量迅速延伸到基层，通过对县教育局重点下属单位和重点中小学校的巡察，迅速发现县教育局在落实“两个责任”、干部选拔任用、职称评定、惠民政策落实等方面典型问题13个。二是问卷调查“访”。根据教育局职能特点，重点围绕师德师风、惠民资金发放、教辅资料征订等方面，量身定做问卷调查表，采取不打招呼，不要陪同等方式，随机向学生进行调查，巧妙搜集到违规征订教辅资料、乱办班、乱补课等方面问题线索4条。三是统计分析“筛”。针对教育系统近年来实施项目较多这一特点，建立项目数据库，对项目名称、合同金额、业主单位、承包单位等进行分类汇总和梳理，精准发现违规拆分项目、规避招投标等方面的典型问题。同时，运用大数据思维，对全县营养餐补助发放情况进行分析比对，筛选出问题线索4条。四是聚集重点“查”。坚持“点上开花”，重点突出，在问卷调查、统计分析、综合研判的基础上，把两个责任落实、项目建设、惠民资金实施4个领域和存在问题较明显的5个单位作为巡察的重点。
问题整改台账化，突出权威性。一是建账列清单。坚持巡察报告只报问题，不报成绩，聚焦重点问题和典型事例，一针见血、切中要害。督促县教育局针对反馈的问题，逐一列出问题清单，逐一制订整改措施，逐一落实整改时限和责任人员。二是转账核线索。对收集到的问题线索，在报经巡察领导小组同意后，第一时间转交县纪委机关、组织部门等相关单位核实处理，推动巡察成果转换。三是查账促整改。由巡察办牵头，组建专门督查组，按时间节点，对反馈的问题一件件跟踪、督办。四是销账见实效。对反馈的问题，坚持做到县教育局整改一条，向巡察办反馈一条，巡察办销号一条，切实做到“条条要整改、件件有着落、事事有回音”，提升整改实效，固化巡察成果，彰显巡察权威性。
目前，首轮巡察已进入督促整改阶段，第二轮巡察于5月22日正式启动。